Incorporar Proyectos en el Currículo Escolar: ¿Un Cambio Moderado o Radical?

Manifestación

Autores
Identificador
595096
Fecha de publicación
2012
Forma obra
Texto
Lugar de producción
2012
Idioma
español
Materias
  • General
  • Competencias
  • Identificar o resolver problemas
  • Pensamiento crítico
  • Estudio de casos
Notas
  • Facilita la reflexion sobre demandas educativas y desarrolla competencias de identificacion y resolucion de problemas, pensamiento critico y manejjo de informacion.
Enlace permanente
https://www.cervantesvirtual.com/obra/incorporar-proyectos-en-el-curriculo-escolar--un-cambio-moderado-o-radical
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