¿El trabajo por tutorías es la solución para mejorar el rendimiento de los alumnos?
Manifestación
- Autores
-
- Autor: Aranda, Juan Carlos
- Identificador
- 595339
- Fecha de publicación
- 2012
- Forma obra
- Texto
- Lugar de producción
- 2012
- Idioma
- español
- Materias
-
- General
- Bajo rendimiento,
- Resultados de ENLACE,
- Trabajo por tutorías,
- metodología de telesecundaria
- Notas
-
- navegador de internet
- La metodología de telesecundaria es funcional y favorece el rendimiento de los alumnos, solo si es aplicada de manera adecuada. El método de trabajo por tutorías es igualmente favorecedor del aprovechamiento de los alumnos y brinda una cercanía entre el docente y el alumno además de generar una sensación de solidaridad entre los alumnos al ser algunos de ellos tutores de sus propios compañeros. . Por lo tanto, el caso brinda como estrategia El trabajo escolar por medio de tutorías mediante el cual se organizan una serie de actividades en las cuales durante su desarrollo y/o ejecución el alumno pone en juego sus habilidades y destrezas que posee y al mismo tiempo se le brinda la oportunidad de apropiarse de nuevos conocimientos.
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