La educación en la transición hacia la vida civil de los excombatientes de las FARC-EP y las fuerzas militares de Colombia = Education in the transitional process towards a civil life of colombian excombatants: guerrilla FARC-EP and military forces
Manifestación
- Autores
- Identificador
- 853763
- Fecha de publicación
- 2017
- Forma obra
- Tesis
- Lugar de producción
- 2017
- Idioma
- español
- Nota de edición
- Digitalización realizada por la Biblioteca Virtual del Banco de la República (Colombia)
- Materias
-
- Ciencias sociales; Ciencias sociales / Educación; Ciencias sociales / Problemas y servicios sociales - asociaciones
- Notas
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- Colombia
- Colfuturo
- © Derechos reservados del autor
- Educación y Desarrollo; Education and Development; Excombatants; Excombatientes; Peace Process; Proceso de Paz; Reincorporación; Reincorporation; Reintegración; Reintegration; Sostenibilidad de la paz; Sustenainability of Peace; Territorialidad; Territoriality
- El presente estudio aborda las perspectivas acerca del rol de la educación para los excombatientes que en el marco de la implementación del Acuerdo de paz entre la Guerrilla de las FARC-EP y el gobierno colombiano, empiezan una etapa de transición hacia una vida civil comprendida como la reintegración y el retiro. Dicho cambio amerita un análisis desde la compresión misma de los excombatientes, así como también de las instituciones encargadas de procurar una transición que abarque la totalidad del territorio colombiano procurando paralelamente la no repetición o generación de nuevos conflictos, y que de igual manera corresponda al proyecto de vida convergente en el desarrollo propio de los excombatientes.
En esta investigación el retiro de integrantes de las Fuerzas Militares cobra igual importancia que la reintegración de los ex combatientes guerrilleros, en un escenario donde ambos pueden presentar igual grado de vulnerabilidad y comparten características socio económicas, culturales y de procedencia similares.
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