Práctica reflexiva en la formación de mediadores/conciliadores. Propuesta académica
Manifestación
- Autores
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- Autor: Peña Sandoval, Harbey
- Identificador
- 862563
- Fecha de publicación
- 2012
- Forma obra
- Texto
- Lugar de producción
- 2012
- Idioma
- español
- Nota de edición
- Digitalización realizada por la Biblioteca Virtual del Banco de la República (Colombia)
- Materias
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- Ciencias sociales; Ciencias sociales / Derecho
- Notas
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- Colfuturo
- © Derechos reservados del autor
- El presente documento tiene como objetivo presentar una propuesta académica que integra el modelo de práctica reflexiva en los cursos de formación de mediadores/conciliadores. La práctica reflexiva es un modelo que ilustra e invita a pensar, preparar, aplicar y desarrollar las habilidades de los operadores de la resolución de conflictos a través de la reflexión.
Primero, se describe el modelo de práctica reflexiva; segundo, se analizan tres currículos de capacitación de mediadores/conciliadores y, seguidamente se ofrece una propuesta que integra la práctica reflexiva en la formación de los operadores de la mediación/conciliación. Finalmente, se mencionan algunas conclusiones. - Conciliación; Conflict; Conflicto; Mediación; Mediation; Práctica reflexiva; Conciliation; Reflective practice
- Enlace permanente
- https://www.cervantesvirtual.com/obra/practica-reflexiva-en-la-formacion-de-mediadoresconciliadores-propuesta-academica-862563
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