Un modelo causal-explicativo sobre la incidencia de las variables cognitivo-motivacionales en el rendimiento académico
Obra
- Identificador: 114308
- Título: Un modelo causal-explicativo sobre la incidencia de las variables cognitivo-motivacionales en el rendimiento académico
- Forma obra: Tesis
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Autores:
- Autor: Miñano Pérez, Pablo
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Materias:
- Enseñanza universitaria
- Rendimiento escolar
- Enseñanza superior
- Educación -- Aspecto psicológico