Ingeniería didáctica basada en el modelo de cambio de cuadros o marcos en el aprendizaje y enseñanza del álgebra elemental en el segundo curso del ciclo común del INTAE
Obra
- Identificador: 145095
- Título: Ingeniería didáctica basada en el modelo de cambio de cuadros o marcos en el aprendizaje y enseñanza del álgebra elemental en el segundo curso del ciclo común del INTAE
- Forma obra: Tesis
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Autores:
- Autor: Pineda, Juan
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Materias:
- Álgebra -- Estudio y enseñanza -- Tesis doctorales
- Matemáticas -- Estudio y enseñanza -- Tesis doctorales