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Título:
Diagnóstico de Conocimientos Metacognitivos en la Lectura de Textos Expositivos y su Relación con la Comprensión Lectora en Niños de Quinto Grado de Educación Básica en el Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE), Escuelas John F. Kennedy y Dr. Salvador Corletto
Forma de obra:
Tésis
Autor:
González, Iliana Marissa
Materia:
Lectura (Enseñanza secundaria) -- Tesis doctorales
Materia:
Lectura -- Comprensión - Tesis doctorales

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