Diagnóstico de Conocimientos Metacognitivos en la Lectura de Textos Expositivos y su Relación con la Comprensión Lectora en Niños de Quinto Grado de Educación Básica en el Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE), Escuelas John F. Kennedy y Dr. Salvador Corletto
Obra
- Identificador: 672467
- Título: Diagnóstico de Conocimientos Metacognitivos en la Lectura de Textos Expositivos y su Relación con la Comprensión Lectora en Niños de Quinto Grado de Educación Básica en el Centro de Investigación e Innovación Educativas (CIIE), Escuelas John F. Kennedy y Dr. Salvador Corletto
- Forma obra: Tesis
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Autores:
- Autor: González, Iliana Marissa
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Materias:
- Lectura -- Comprensión - Tesis doctorales
- Lectura (Enseñanza secundaria) -- Tesis doctorales