Tutorías solidarias de niño a niño, en las escuelas multigrados de la zona rural, como una estrategia metodológica para mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas, en el municipio de Yamaranguila, departamento de Intibucá

Obra

  • Identificador: 705888
  • Título: Tutorías solidarias de niño a niño, en las escuelas multigrados de la zona rural, como una estrategia metodológica para mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas, en el municipio de Yamaranguila, departamento de Intibucá
  • Forma obra: Tesis
  • Autores:
  • Materias:
    • Matemáticas -- Estudio y enseñanza - Honduras - Tesis doctorales

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