El Taller como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en el primer curso de ciclo común del Instituto Manuel Bonilla del municipio de Apacilagua, Choluteca

Obra

  • Identificador: 745874
  • Título: El Taller como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en el primer curso de ciclo común del Instituto Manuel Bonilla del municipio de Apacilagua, Choluteca
  • Forma obra: Tesis
  • Autores:
  • Materias:
    • Lectura -- Comprensión -- Honduras -- Tesis doctorales
    • Lectura (Enseñanza secundaria) -- Honduras -- Tesis doctorales

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