Guía para trabajo de grupos focales con niños, niñas y adolescentes

Manifestación

Autores
Identificador
1213248
Fecha de publicación
2022
Lugar de producción
2022
Nota de edición
Digitalización realizada por la Biblioteca Virtual del Banco de la República (Colombia)
Materias
  • Ciencias sociales; Ciencias sociales / Sociología y antropología; Ciencias sociales; Ciencias sociales / Comunidades; Ciencias sociales; Ciencias sociales / Interacción social
  • Recomedaciones para la no repetición; Estrategias pedagógicas; Diálogo social
Notas
  • Colombia
  • CC BY - NC - SA 4.0
  • © Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición - CEV
  • La “Guía para trabajo de grupos focales con niños, niñas y adolescentes (NNA)” es un documento elaborado por el enfoque de curso de vida y discapacidad de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad la Convivencia y la No Repetición – CEV. La metodología ofrece herramientas para comprender los impactos individuales que el conflicto armado ha ocasionado en NNA víctimas, de 7 a 18 años, así mismo, los impactos colectivos generados en sus familias y comunidades. El texto aborda cuatro elementos principales: las recomendaciones para el trabajo grupal con NNA para construir un espacio de protección que busque favorecer la exploración de experiencias propias, el reconocimiento, la capacidad de agencia y sensibilidad; las acciones preparatorias, centradas en la identificación de temáticas a documentar, el consentimiento informado y la preparación del espacio del encuentro; la estructura de trabajo, definida en los momentos de apertura, desarrollo y cierre; finalmente, las propuestas metodológicas para el desarrollo tanto en NNA con el mismo hecho victimizante, como aquellos que hacen parte de una misma comunidad o territorio afectado por la violencia. La lectura de esta guía no solo aporta información sobre la estructuración de los procesos de escucha realizados al interior de la Comisión, también sugiere actividades valiosas que se pueden replicar en escenarios de esclarecimiento con el mismo tipo de población. Momentos de los grupos focales como “el camino de la vida”, “postales desde el futuro”, “tejiendo red”, “irradiando luz para nuestro territorio”, hacen parte de propuestas que integran la memoria del conflicto, con la posibilidad de reparación y no repetición, poniendo en el centro el sentir y la reflexividad de niños, niñas y adolescentes en el país.
  • 1. Recomendaciones para el trabajo grupal con niños, niñas y adolescenres. Pág. 1 2. Estructura de trabajo para los encuentros. Pág. 5 3. Propuesta de trabajo para el desarrollo de grupos focales con niños, niñas y adolescentes. Pág. 6 4. Anexo 1: Propuesta de actividad para presentar la Comisión de la Verdad a niños, niñas y adolescentes. Pág. 19
Enlace permanente
https://www.cervantesvirtual.com/obra/guia-para-trabajo-de-grupos-focales-con-ninos-ninas-y-adolescentes-1213248
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