Exploración del impacto de un software dinámico en el aprendizaje de Geometría

Manifestación

Autores
Identificador
290966
Fecha de distribución
2012
Forma obra
Tesis
Idioma
español
Materias
  • Geometría -- Estudio y enseñanza -- Tesis doctorales
  • Matemáticas -- Estudio y enseñanza -- Tesis doctorales
Notas
  • Tesis-Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras)
Ítems
Enlace permanente
https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmczw246
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