La Reforma Educativa en Honduras, el Currículo Nacional Básico y la Actitud de los docentes del Primer Ciclo de la Educación Básica desde la perspectiva de la Teoría de la Acción Razonada / Jorge Edgardo Amador López

Manifestación

Autores
Identificador
291004
Fecha de distribución
2012
Forma obra
Tesis
Idioma
español
Materias
  • Educación -- Honduras -- Tesis doctorales
  • Docentes -- Honduras -- Tesis doctorales
  • Educación primaria -- Honduras -- Tesis doctorales
Notas
  • Tesis-Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras)
Ítems
Enlace permanente
https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc2f899
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