El desarrollo de la competencia comunicativa en el alumnado de secundaria en Camerún: propuestas didácticas para la enseñanza de ELE / Lorraine Mbessa Ndzana

Manifestación

Autores
Identificador
844224
Fecha de distribución
2017
Forma obra
Texto
Idioma
español
Materias
  • Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza -- Estudiantes extranjeros
  • Enseñanza secundaria -- Camerún
Notas
  • Galardonado con el primer premio en la categoría Trabajo de investigación del I Concurso Literario "África con Ñ" de la Fundación Mujeres por África
Ítems
Enlace permanente
https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc5x4c7
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