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Título:
Evaluación de la competencia semiótico-discursiva a partir de las narraciones orales de niños con y sin síndrome de Asperger: superestructuras textuales y modelos mentales / Francisco J. Rodríguez-Muñoz
Fecha de publicación:
2016
Forma de obra:
Estudios críticos
Idioma:
español
Nota de edición:
Edición digital a partir de Signa: revista de la Asociación Española de Semiótica, núm. 25 (2016), Madrid, Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral y Nuevas Tecnologías. Departamentos de Literatura Española y Teoría de la Literatura y Filología Francesa ; Universidad Nacional de Educación a Distancia, pp. 959-985. Edición digital de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes por cortesía del editor
Autor:
Rodríguez Muñoz, Francisco José
Materia:
Educación especial
Materia:
Niños autistas
Materia:
Niños con discapacidad -- Educación
Parte de:
Signa. Revista de la Asociación Española de Semiótica. Núm. 25, 2016
Enlace permanente:
http://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc8w5d8

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